Deși adesea promovate ca fiind educative, jucăriile electronice au efectul opus, ducând la o comunicare redusă între părinți și copii.
Jucăriile electronice sunt un substitut slab pentru vocea părinților, a demonstrat cercetarea, și pot împiedica dezvoltarea vorbirii la copii. Acest lucru ar putea veni ca o surpriză pentru părinți și profesori care credeau că jucăriile lor luminoase, cântătoare și zgomotoase, alimentate cu baterii, erau o investiție educațională, însă un studiu publicat anul trecut în JAMA Pediatrics a descoperit contrariul.
Când copiii se jucau cu jucării electronice, scoteau mai puține sunete decât atunci când se jucau cu jucării tradiționale, cum ar fi cărți, blocuri de lemn și puzzle-uri adecvate vârstei. Când părinții se jucau alături de copiii lor, și ei vorbeau mult mai puțin. Era ca și cum ar fi „lăsat jucăriile să vorbească pentru ei”. Au existat mai puține replici în conversație, mai puține răspunsuri parentale și mai puține cuvinte specifice conținutului.
Există mai multe motive pentru acest lucru, conform unei analize publicate în Psychology Today:
